L’enseignement agricole se porte bien

Près de 800 établissements et une progression des effectifs de 7 % en cinq ans : l’enseignement agricole fait sa rentrée 2026 porté par une dynamique de croissance. Une dynamique qui s’accompagne de résultats confirmés : 88,6 % de réussite globale aux examens de juin 2026, et des taux d’insertion professionnelle supérieurs à la moyenne nationale, jusqu’à 98 % pour les vétérinaires un an après le diplôme.

Cette rentrée marque une nouvelle étape dans la mise en œuvre de la loi d’orientation pour la souveraineté alimentaire et le renouvellement des générations en agriculture (LOSARGA), votée en 2025, qui fixe un cap ambitieux à l’horizon 2030 : + 30 % d’apprenants dans les formations agricoles techniques, + 30 % d’ingénieurs agronomes et + 75 % de vétérinaires formés.

Cette rentrée est aussi marquée par le lancement du bachelor agro, nouveau diplôme de niveau bac+3. Pour ces premières promotions du bachelor agro, 25 classes ouvrent leurs portes pour environ 250 étudiants. Au total, 39 établissements techniques et 10 établissements supérieurs sont accrédités pour cette première rentrée. Ces bachelors agro sont l’une des concrétisations de la nouvelle sixième mission de l’enseignement agricole qui vise à renouveler les générations et former aux transitions climatique et environnementale.

Né de la loi d’orientation pour la souveraineté alimentaire et le renouvellement des générations en agriculture, ce diplôme a été pensé au plus près des besoins des professionnels comme des jeunes : il renforce les parcours vers l’installation et le conseil agricoles, tout en offrant aux apprenants les compétences pour construire un projet professionnel solide. Six mentions construites en collaboration avec les professionnels du secteur, sont proposées dès cette rentrée (sur les 10 prévus à terme) : alimentation et agroalimentaire durables ; élevage et transitions ; entreprendre, accompagner et manager en agriculture ; génie agronomique et transitions ; sciences et techniques de l’agronomie pour la formation ; systèmes robotiques et numériques pour l’agriculture.

Le bachelor agro se déploie progressivement. Réservé cette année aux titulaires d’un Bac+2 (BTSA, BTS, DUT…) dans un parcours en un an, il s’enrichira dès 2027 d’un accès en post-bac via Parcoursup, avec un parcours en trois ans qui viendra s’ajouter à la voie existante. Les deux formats coexisteront pour offrir des passerelles adaptées à chaque profil d’étudiant. Trois nouvelles mentions verront également le jour, «énergétique agricole», «forêts, valorisations et transitions», «génie de l’eau en agriculture» suivies d’une dixième mention «bioressources» en 2028.

Amplifier l’orientation vers les métiers du vivant

Pour amplifier la dynamique envers l’enseignement agricole, le ministère lance cette année le Programme national d’orientation et de découverte des métiers du vivant (PNOD), destiné à faire connaître, à tous les âges, la diversité et les perspectives des métiers de l’enseignement agricole. L’objectif est d’amplifier l’orientation vers les formations de l’enseignement agricole et de contribuer au cap ambitieux d’augmentation des effectifs.

Cette rentrée est également marquée par le lancement de la feuille de route «Égalité entre les filles et les garçons dans l’enseignement agricole» pour 2026-2030, ainsi que par la charte «Tous Égaux» destinée aux établissements volontaires. Faire vivre la citoyenneté, promouvoir l’inclusion et lutter contre le harcèlement et les violences restent les priorités pour l’ensemble de la communauté éducative.

Acteur clé du programme en France, l’enseignement agricole contribuera à la préparation de la programmation 2028-2034, alignée sur les défis européens : compétitivité, égalité des chances et cohésion sociale. Ainsi, grâce aux mobilités Erasmus+ et aux nombreuses coopérations internationales, l’enseignement agricole donne la possibilité à ses jeunes de devenir des citoyens résolument ouverts sur le monde. Chaque année, des milliers d’apprenants enrichissent leur parcours par une expérience à l’étranger, renforçant ainsi ce qui fait la singularité de l’enseignement agricole : un double ancrage, territorial et international.

Enfin, pour cette rentrée, le ministère lance le Prix de thèse pour récompenser les travaux doctoraux d’excellence contribuant aux politiques publiques dans les domaines d’application variés du ministère : agriculture, agroalimentaire, forêt-bois, paysage ou encore santé animale.

Cette rentrée encore, de la classe de quatrième aux diplômes d’ingénieur, de vétérinaire ou de paysagiste, l’enseignement agricole propose une diversité de parcours qui permet à chacun de construire son projet et de trouver sa voie.